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PEC:Rilevazione dati e criticità nell’attuazione delle modalità di apprendimento a distanza nelle istituzioni scolastiche in considerazione dell’emergenza Covid-19.
Di fronte all’emergenza che ha colpito il Paese le scuole hanno dovuto ripensare il modo di fare didattica ed attivare forme di didattica a distanza, con la duplice finalità: da un lato garantire il diritto all’istruzione e dall’altro mantenere viva la comunità educante, alimentando il senso di appartenenza ed evitando l’isolamento, attraverso l’interazione fra docenti e studenti…..
L’USR Basilicata, attraverso un confronto costante e continuo con la Task Force nazionale presso il MIUR, ha adottato da subito, con la tempestività richiesta dalla fase di emergenza, misure di supporto, accompagnamento, formazione e assistenza da remoto, in favore delle scuole, al fine di implementare il sistema di didattica a distanza.
E’ ragionevole ritenere che l’esperienza di quest’anno scolastico avrà conseguenze sulle metodologie e pratiche didattiche, e potrebbe trasformarsi in opportunità di innovazione didattica e digitale da saper cogliere e sulle quali siamo chiamati tutti a riflettere. Nell’intento di fare tesoro di questa esperienza, di registrare le criticità e le problematiche emerse, ma anche le buone pratiche e le innovazioni, si ravvisa la necessità di avviare un monitoraggio finale di raccolta dati, anche alla luce delle nuove disposizioni sulla riapertura del nuovo anno scolastico, pertanto i docenti sono invitati a compilare, entro e non oltre la data di Venerdì 30 giugno 2020, il questionario on line utilizzando il link disponibile nella sezione “Docenti” della Piattaforma Team di Office 365.
